Webbutbildningar har blivit ett av de mest effektiva sätten att höja kunskapsnivån snabbt. När risker och krav förändras gör det digitala formatet det möjligt att nå stora grupper, säkra upp kompetensen och skapa en mer enhetlig säkerhetskultur.
Många organisationer ser utbildning som en kostnad snarare än en investering. Det är ett synsätt som kan bli dyrt, menar Jakob Sandlund, erbjudandeutvecklare på Brandskyddsföreningen.
– Vi ser att många underskattar värdet av utbildning och kompetens. Utan rätt kunskap ökar både risken för tillbud som i värsta fall kostar enorma pengar samtidigt som en verksamhets förmåga att hantera tillbud om de uppstår minskar. Utbildning är inte en kostnad, det är en investering i att undvika avbrott och skapa en tryggare arbetsplats.
Här blir webbutbildningar ett effektivt stöd. De gör det möjligt att snabbt ge många medarbetare den grundläggande kunskap som krävs, utan att boka lokaler eller samla hela arbetsgruppen samtidigt.
– Det viktiga är att utbildningen faktiskt blir gjord. Traditionella utbildningar kan vara dyra och svåra att få till, och då struntar man lätt i dem. Med en webbutbildning kan du nå många på ett kostnadseffektivt sätt och frigöra resurser för att kunna investera dessa i andra åtgärder som skapar ännu mer brandsäkerhet, säger Jakob.
Hur fungerar webbutbildningarna i praktiken?
Webbutbildningarna är utformade för att vara smidiga att rulla ut, lätta att genomföra och lätta att följa upp. Oavsett om du har nattanställda, visstidsanställda eller andra medarbetare som annars är svåra att samla. Deltagarna får en personlig inloggning och kan genomföra utbildningen när det passar dem.
Det finns tre vanliga sätt att genomföra utbildningarna:
Enskilda licenser: medarbetare går utbildningen när det passar dem.
Utbildningsabonnemang: Brandskyddsföreningen sköter administration, kallelser och uppföljning.
Egen utbildningsmiljö: en anpassad kursportal för organisationer med större behov.
Mindre företag kan köpa licenser för enskilda medarbetare och låta dem gå utbildningen i egen takt. Licensen gäller i ett år, och när utbildningen väl startas har deltagaren 30 dagar på sig att slutföra den.
Större verksamheter kan teckna ett utbildningsabonnemang där Brandskyddsföreningen hanterar användaradministration, kallelser, påminnelser och uppföljning. Arbetsgivaren får då en tydlig översikt över vilka som gått utbildningen och klarat kunskapsprovet.
För organisationer med behov av en skräddarsydd lösning sätter Brandskyddsföreningen upp en egen utbildningsmiljö.
– Vi anpassar utbildningsmiljön efter verksamheten med videointroduktioner, logotyper och texter, så att medarbetarna upplever att utbildningen är deras. Och vilka kurser som blir valbara beror på vilken typ av verksamhet det handlar om, säger Jakob.
För de verksamheter som vill använda utbildningen i sina egna digitala system finns också flera möjligheter.
– Vi kan lägga utbildningarna i deras befintliga plattform via ett nyttjanderättsavtal eller sätta upp en integration. Det beror på vad som fungerar bäst för verksamheten, säger Jakob.
Varje utbildning avslutas med ett kunskapsprov.
– Det gör det möjligt att vara säker på att deltagarna verkligen lärt sig, eftersom de måste klara testet för att komma vidare, säger Jakob.
Verksamhetsanpassning skapar bättre säkerhetskultur
Att utbildningen matchar verksamheten är grundläggande, menar Jakob.
– Utbildningen måste vara anpassad till den miljö man jobbar i. Går man en kurs som inte beskriver riskerna i vardagen lär man sig inte hantera dem, och då tappar man också intresset för utbildningen i stort.
När nivån ligger rätt sker däremot en tydlig beteendeförändring i arbetsgrupperna.
– När medarbetarna får samma kunskaper börjar de prata brandsäkerhet i vardagen. Det skapar en ny lägstanivå där fler tar ansvar, och där det blir svårare att vara den som slarvar, säger Jakob.
Webbutbildningarna är utformade för att fungera direkt vid onboarding. Med självregistrering kan arbetsgivaren ge nyanställda tillgång till utbildningarna så snart de anställs.
– Vi ser att många gör utbildningen redan innan de kliver in på arbetsplatsen. Då kommer de in med rätt förutsättningar och undviker situationer där det kan gå snett. Risken är annars att en ny medarbetare gör fel redan första dagen för att de inte har rätt kunskaper, säger Jakob.
Till utbildningarna finns även reflektionsfrågor och gruppövningar till APT-träffar som hjälper arbetsgrupper att fortsätta dialogen även efter genomförd kurs.
Fler digitala utbildningar på väg
När Brandskyddsföreningen tar fram en ny webbutbildning börjar arbetet alltid i ett konkret behov. Ofta handlar det om särskilda miljöer, risker och beteenden som leder till återkommande problem som visar på att det krävs mer kunskap. Baserat på den gap-analysen skrivs sedan ett manus som utvecklas vidare till en evidensbaserad och praktiskt användbar utbildning – anpassad till verksamhetens medarbetare och deras faktiska behov.
Brandskyddsföreningen uppdaterar kontinuerligt befintliga kurser och utvecklar nya allteftersom riskerna förändras. Allt ifrån cellplast och moderna byggmaterial till nya typer av elektrisk utrustning skapar nya risker som behöver hanteras i utbildningarna.
– Det här sättet att utbilda blir bara vanligare. I många andra kunskapsområden är digital utbildning redan standard. Brandsäkerhet är ett område där utvecklingen gått långsammare, men där möjligheterna är stora, så länge man utvecklar lösningar på ett pedagogiskt och kvalitetssäkrat sätt, säger Jakob.
Med moderna och kvalitetssäkrade webbutbildningar kan varje verksamhet ta nästa steg i sitt brandskyddsarbete.
Se alla våra webbutbildningar här
Publicerad: 2026-02-16
